Conscient des enjeux liés au bien-être psychologique des jeunes, le lycée Clément Ader met en place le Protocole santé mentale des élèves – « Du repérage à la prise en charge ».
Ce dispositif a pour objectif de repérer précocement les signes de mal-être chez les élèves et de favoriser une prise en charge rapide et adaptée. Il repose sur une collaboration étroite entre les équipes éducatives, les personnels de santé de l’établissement (infirmière, psychologue de l’Éducation nationale), et les familles, en lien avec les partenaires extérieurs si nécessaire.
Le lycée s’engage ainsi à offrir à chaque élève un accompagnement bienveillant et personnalisé, pour garantir un climat scolaire attentif à la santé mentale, facteur essentiel de réussite et d’épanouissement.
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